RENOVACIÓN DE LAS AULAS DE 3 AÑOS
PENSANDO EN EL FUTURO
Nuestro Proyecto de Colegio ha iniciado una nueva etapa con la que queremos crear en cada clase de Educación Infantil un gran espacio central diáfano, que funcione como área polivalente para el trabajo grupal, el movimiento y las actividades comunes, en contraste con un zócalo perimetral que integre rincones de aprendizaje personalizados. Este zócalo favorece la autonomía, el uso individualizado y la exploración libre, generando un equilibrio entre comunidad y autoaprendizaje.
En este nuevo trayecto que iniciamos, nos basaremos en los Espacios de Aprendizaje de Rosan Bosh. “Todos aprendemos de manera distinta – y necesitamos variación. Creemos que los entornos de aprendizaje deben apoyar distintas maneras de aprender y desarrollar las habilidades para el siglo XXI. Nuestros diseños de espacios se basan en seis principios que conectan
situaciones de aprendizaje con el entorno físico. Cada uno define una constelación para la concentración e interacción”
● Mountain Top (uno a muchos) – por ejemplo, exposición, presentación.
● Cave (concentración, reflexión individual).
● Campfire (trabajo en grupo, diálogo entre varios).
● Watering Hole (encuentros informales, intercambio espontáneo).
● Hands-on (aprendizaje mediante el hacer, uso de las manos).
● Movement (el movimiento como parte normal del aprender).